直播課上的(de)意(yi)外收(shou)獲"同學們，今天(tian)我們(men)來學習如(ru)何解這(zhe)道(dao)幾何題(ti)。"直播間的(de)老師正在講解一道幾何(he)證明(ming)題(ti)，小(xiao)明(ming)卻聽得一頭(tou)霧水。他撓了撓頭發，看著手機(ji)屏(ping)幕上(shang)密密麻麻(ma)的公式，眉頭越皺(zhou)越緊。這已(yi)經是他這個月參加(jia)的第(di)五場直播課(ke)了。自(zi)從學(xue)校開始網(wang)課，他就